Prepositions trong IELTS Writing: nhỏ nhưng không hề “nhẹ”
Trong tiêu chí chấm Grammatical Range & Accuracy, giám khảo không chỉ nhìn vào câu phức hay mệnh đề, mà còn xem xét độ chính xác của các yếu tố nhỏ như giới từ. Lỗi giới từ thường không làm câu “sai hoàn toàn”, nhưng nếu lặp lại nhiều lần, nó cho thấy người viết đang dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh, thay vì tư duy trực tiếp bằng tiếng Anh.
Đặc biệt trong Writing Task 2, nơi từ vựng học thuật xuất hiện dày, prepositions gắn liền với danh từ và động từ trừu tượng, việc dùng sai giới từ rất dễ xảy ra.
Những preposition thường gặp trong IELTS Writing
Thay vì học toàn bộ hệ thống giới từ, người luyện IELTS nên tập trung vào những giới từ xuất hiện thường xuyên trong bài viết học thuật.
Giới từ đi với danh từ học thuật
Một số collocation phổ biến:
- impact on
- influence on
- solution to
- reason for
- advantage of
- role in
Ví dụ đúng:
- Education plays an important role in shaping young people’s future.
- This policy may have a positive impact on the economy.
Giới từ đi với động từ thường gặp trong Task 2
- contribute to
- depend on
- result in
- lead to
- suffer from
Ví dụ:
- Poor diet can lead to serious health problems.
- Many countries suffer from air pollution.
Giới từ trong cấu trúc học thuật cố định
- be responsible for
- be associated with
- be related to
Những cụm này xuất hiện rất nhiều trong bài band 7+, nhưng cũng là nguồn lỗi phổ biến nếu học viên không học theo cụm.
Học prepositions theo collocation, không theo quy tắc
Một sai lầm lớn của người học là cố gắng tìm quy tắc logic cho giới từ. Thực tế, đa số giới từ trong tiếng Anh mang tính quy ước, không thể suy luận từ nghĩa gốc.
Ví dụ, không có lý do “logic” rõ ràng để giải thích vì sao là “impact on” chứ không phải “impact to”. Vì vậy, học theo quy tắc sẽ rất dễ sai.
Cách hiệu quả nhất là học theo collocation cố định, xem giới từ như một phần của từ vựng, không phải phần tách rời.
Lỗi dịch word-by-word từ tiếng Việt
Lỗi 1: Dịch “đối với” thành “for”
Sai: This issue is serious for young people.
Đúng: This issue is serious for young people. (câu này đúng về mặt ngữ pháp, nhưng trong văn học thuật thường tự nhiên hơn với: This issue is serious among young people)
Tùy ngữ cảnh, “among” hoặc “for” sẽ phù hợp hơn, nhưng dịch máy dễ khiến người viết chọn sai.
Lỗi 2: Dịch “về” thành “about”
Sai: The essay discusses solutions about this problem.
Đúng: The essay discusses solutions to this problem.
Lỗi 3: Dịch “tăng lên” thành “increase to” không đúng chỗ
Sai: The number increased to 20% in recent years. (có thể đúng trong Task 1)
Nhưng trong Task 2: Spending increased on education.
Cách dùng giới từ phụ thuộc vào cấu trúc câu, không thể dịch máy.
Ví dụ sửa bài thật trong Writing Task 2
Câu gốc của học viên: This leads for many people to unemployment.
Sửa đúng: This leads to unemployment for many people.
Câu gốc: There are many benefits for studying abroad.
Sửa đúng: There are many benefits of studying abroad.
Những lỗi này rất thường gặp và thường chỉ được phát hiện khi bài viết được sửa chi tiết từng câu. Trong thực tế giảng dạy, đặc biệt ở những lớp IELTS quy mô nhỏ, giáo viên có thể theo sát từng bài để chỉ ra các collocation sai, giúp học viên sửa triệt để thay vì chỉ biết mình “bị trừ điểm”.
Chiến lược giảm lỗi preposition khi luyện thi
Soát bài theo collocation
Khi kiểm tra bài viết, đừng chỉ nhìn thì và cấu trúc câu. Hãy rà từng cụm học thuật quen thuộc như impact, effect, solution, role và kiểm tra xem giới từ đi kèm đã đúng chưa.
Ghi nhớ theo cụm cố định
Thay vì ghi “impact + on”, hãy ghi: have a positive impact on something
Việc học theo cụm hoàn chỉnh giúp giảm đáng kể lỗi khi viết dưới áp lực thời gian.
Ưu tiên an toàn hơn phức tạp
Trong bài thi thật, nếu bạn không chắc một collocation, hãy chọn cấu trúc đơn giản và quen thuộc. Một câu đơn giản nhưng đúng giới từ luôn tốt hơn một câu phức nhưng sai.
Kết luận
Prepositions trong IELTS Writing là nhóm lỗi nhỏ nhưng có ảnh hưởng lớn đến band điểm. Đối với người Việt, cách hiệu quả nhất để cải thiện không phải là học thêm quy tắc, mà là học theo collocation và ngữ cảnh học thuật. Khi giới từ được dùng đúng và ổn định, bài viết sẽ tự nhiên hơn, học thuật hơn và thể hiện rõ khả năng kiểm soát ngôn ngữ ở mức band 7+.
